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Mostrando entradas de diciembre, 2019

POST Núm.94: Las adicciones a las redes sociales y móvil: Respuestas recurrentes.

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Las adicciones a las redes sociales y móviles conllevan  una situación preocupante entre todos los humanos en este siglo. No me cabe duda que yo estoy en ese bombo de las redes.  Sin embargo, leyendo lo que Cook ha planteado sobre cómo evitar el apego excesivo al móvil, referente en un artículo.   Me ha sugerido cosas que yo hago habitual: No darle a notificaciones.  Determinar horas de silenciar el móvil . Desinstalar e instalar la App cada cierto tiempo. Incluso en poco tiempo varías veces. Para algunos puede resultar una tontería. Pero resulta bueno para dejarlo el uso de la app. Darse de baja de las redes sociales temporales o definitivamente. F acebook controla todo lo que pones.  La intimidad no existe en la Web 3.0 y redes. Por desgracia se usa para hacerse un prototipo de persona y necesidades. Grave error por esta y/u otras redes sociales. Dado que se suplantan o mienten mucho en las misma con perfiles falsos.  Eso si, hay movimientos en contra total de uso d

POST Núm. 93: El costumbrismo en el Sureste de España

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Las tradiciones y costumbres navideñas son muy típicas en España , Europa y Latinoamérica. Después con la difusión de el cristianismo se unen África, Asía y y Oceanía.  El  Pesebre tiene su origen en la Edad Media.   La primera celebración navideña en la que se montó un belén para la conmemoración del nacimiento de Jesucristo tuvo lugar en la Nochebuena de 1223 , cuando San Francisco de Asís decidió reproducir la tradición cristiana en una cueva próxima a la ermita de Greccio (Italia) . Éste en colaboración de Juan de Grecio, comenzó los preparativos y nueve días antes del 25 de diciembre convocó a todo el pueblo para celebrar una misa en presencia de la representación del nacimiento. En la Región de Murcia existen grandes obras estilo barroco dedicado a la creación, creatividad, formación y puesta de belenes en diferentes órganos públicos y privados.  El volumen de belenes que se ponen en esta Comunidad Automoma es tal, que tiene unas profundidad de raíces artí

POST Núm.92:Educación para Medio Ambiente.

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E ducación para Medio Ambiente o Emergencia Ecológica.  A lo largo de mi vida profesional en diferentes niveles educativos no universitarios y universitarios las indicaciones verbales, no verbales, formales y no formales fueron: A).-Habituación para el orden y respeto a la biodiversidad empezando por entornos próximos.  B).-Usar las medidas y herramientas necesarias de limpieza, reciclaje y consumo sostenible.  E n si, estas propuestas son muy resumidas. En realidad para todo lo resumo lo que podría escribir.  Una vez más , haciéndoles hincapié a los educadores y familiares seguir en esta líneas de socialización y cuidado del Planeta.  A ún hoy, me encuentro con usos inaceptables de comportamientos para el cuidado del entorno y/o actos violentos contra los entornos próximos  y ecológicos. ©️ACGL  

POST Núm.91:El color Verde en la Psicologia de la Persona.

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El color es un reflejo que influye en las emociones.  La psicología de las emociones se ha identificado con sentimientos o sensaciones del cerebro humano.  Sólo me quiero centrarme en el verde las emociones o sensaciones que producen.  El verde es el color de la esperanza y la naturaleza.  Nos representa tranquilidad , crecimiento y frescura en la vida.  En estados anímicos depresivos puede simbolizar sanación.  Sin embargo, para otras personas podría simbolizar envidia o celos.  A nivel emocional transmite seguridad antítesis del rojo.  En sentidos como la vista produce relajación. Es más, ayudan a curación de la visión y violencia.  La persona da prioridad al verde es muy práctico, amante de la ecología y la naturaleza.  En conclusión, el color verde se asocia a la salud, tranquilidad, dinero y ecología.  Las personas que trabajan entornos verdes presentan menos problemas de salud. La tonalidad de verde podría dar sensaciones de calma en tonalidad clara, y abundanc

POST Núm 90: La Sociedad Liquida se combate con Educación Personal Positiva.

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Misceláneas . Cartagena a 6 de diciembre de 2019 Estimadas y estimados lectores: Me dirijo a ustedes con objeto de presentarles la temática de cambios pedagógicos y sociales inmediatos. Largo ha sido el recorrido de vida en la educación no universitaria y universitaria. Una vez vista con buen querer ,y con retroceso de aquellos años. Yo puedo abalar que se a educado en contra de la violencia, la solidaridad, la ecología y la paz  entre los pueblos.  Una educación basada en el desarrollo personal humana y transversal. Todo enmarcado dentro de los contenidos en las áreas del currículo en el sistema educativo español. Eso si, con sus déficits de cambios por los legisladores. Unas leyes educativas que se han imposibilitado implementarlas completamente. Dado el gobierno de turno con los nuevas leyes que redactaron.  Creo que estoy en condiciones de asegurar que deterioro ha sido fuerte en la competencias educativas y actitudes éticas sociales. El impacto de las redes sociales y

POST Núm. 89: Educación para el Cambio Climático:Qué es la Alerta Climática?

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Esta noche no ha sido normal. El ruido de las fuerzas del viento y lluvias que caían en la ciudad. Mientras que otras zonas del litoral cartaginés eran evacuadas por desgracia por aluviones de los arrastres de las ramblas próximas. En estos momentos, yo sentado escribiendo qué es una Alerta Climática? . Hay zonas cuyos arrastres, inundaciones y movimientos de la población se realizan por la Unidas Militar Emergencia.  Centrándonos en el tema que abruma con un nuevo glosario de términos que debemos conocer:  1.-Alerta Cambio Climático . La puesta en práctica de medidas urgentes contra la lucha de los cambios medioambientales. Olvidando los discursos negacionistas de otras naciones sobre la existencia y experiencia de los cambios medioambientales bruscos estos años siglo XXI.  2.-Cambio Climático. El manifiesto científico que la ONU nos ha refutado. Como en el periódico El Correo Andaluz indica: “ La calor, la sequía o los virulentos cambios del clima asociados a impa

POST Núm. 88: Realidad del Sureste de España: “ Doña Perfecta”

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Bénito Pérez Galdós (1843-1920) un canario español filósofo realista,  novelista, inteligente intelectual     hiperrealista , político, y yo añado pedagogo creativo de su tiempo.  Su prolífica obra realista contrapuesta al realismo. Me ha supuesto toda mi vida verlo como: “ gran pedagogo creativo para la implementación del realismo pedagógico educativo y movimientos modernistas sociales”. Un tema espeluznante de Galdós es su supuesto anticlericalismo.  Es necesario, incidir que diferentes autoridades en la materia no se ponen de acuerdo.  El aparente anticlericalismo de algunas de su novelas, son más bien una experiencia de la vida social que determinado grupo humano minoritario se aprovechan para Rüegg de : “   Galdós critica desde la realidad la devoción falsa, la hipocresía, el fariseísmo, la perversidad religiosa. Hace Rüegg la observación de que a lo largo de la obra galdosiana son menos los sacerdotes criticados como indignos que los l

POST Núm 87:Derechos Humanos Personas con Discapacidad en el Mundo 2019.

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Aquí sentado sofá de un Hospital. Mientras espero la salida del quirófano de día. Estoy observando las personas con discapacidad que hay a mi alrededor.  En otros años no muy lejanos, solía educar, enseñar y escribía sobre : CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD “( 13 de diciembre 2006).  Desde su proclamación por la Asamblea General de la ONU han pasado trece años. Una cosa primordial, el ser humano con discapacidad ha pasado de ser un sujeto pasivo. Interesante mencionar la nueva participación activa de la persona con discapacidad en el Mundo.  En este año 2019, el documento firmado por el Estado Español ha servido entre otras cosas para: El acceso a la libertad de voto, y otros derechos menoscabados por limitaciones funcionales.  El derecho a una autonomía digna en la sociedad.  El derecho a un trabajo remunerado con una inclusión verdadera.  Una educación inclusiva de calidad e igualdad.